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          五年級作文

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          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級作文1

          今天,我給大家講講我心中的小河。

          我心中的小河,是清澈透明的,也是晶瑩透亮的。不像我們現在的小河,河水很混濁,站在河邊會有一股臭味,上面漂著已經死去的小魚。

          我心中的小河,還有很多“功能”。在冬天,水面結冰了,魚兒們會成群結隊的游向大海,去尋找更多的朋友們。這樣,我們在小河上面滑冰也不會傷害它們了。

          我心中的小河,是有愛心通道的。人們可以通過愛心通道來體驗照顧小魚的樂趣,也可以來觀察小魚的生活,了解小魚的所需,有無生病。讓人們及時的為小魚提供幫助。

          我心中的小河,是有凈化器的。如果有個人向河里扔了垃圾,那么,凈化器就會向那個人的大腦發送警告信息,并把垃圾處理掉。但是那個人如果知錯不改,還往河里扔垃圾,怎么辦呢?我來告訴你吧,凈化器會在他的身上留記號。

          我心中的小河,它的水是很有營養的。如果這種水進入土壤,那么,這片土地上的樹木、小草、花兒都會郁郁蔥蔥。一眼望去,那里就會像童話世界般美麗。

          這就是我心中的小河,一條美麗、清澈、透明的“多功能”小河。

          五年級作文2

          我的家鄉在豫西南的南陽油田。這里四季分明、物華天寶、人杰地靈。

          我最喜歡的就是油田的草莓。三四月份草莓開出了小花。白的如雪,粉的似霞。一朵朵的小花躲在綠葉底下好像一個個害羞的小姑娘。 過了不久草莓開始掛果了。先就是如綠豆般大小的果子。隨后就是白色的,然后就是迅速的膨脹,幾天時間就長成了鴿子蛋般大小。接下來顏色也變得白里透紅,最后漲紅了臉,一個個鮮嫩的果子嬌艷欲滴。

          摘下一枚果子放在掌心,仔細看你會發現上面有很多的芝麻粒。媽媽說那時草莓的種子。草莓有心形的、雞冠形的、圓形的……無論就是什么形狀都看上去那么有食欲。我迫不及待的拿起來放到嘴里咬了一口,那粉紅的果汁溢滿你的舌尖和牙齒,帶著一股醉人的香甜。

          我更喜歡草莓,就是因為草莓還有豐富的Vc,能讓小姑娘變得更漂亮。還能幫助消化、堅固牙齒呢!

          我愛我的家鄉,更愛家鄉的草莓!

          五年級作文3

          這是春天的第二場雪,一如既往的美極了。

          清晨,太陽逐漸升起,雪花卻像小精靈一般逐漸飄落,為大地母親鋪上了一層銀白色的地毯,卻被幾個頑皮的小孩踩了幾個黑腳印,讓人感到美中不足。

          隨著時間的推移,雪下得更大了。起初,下的是雪粒,就像半空中有人在灑白糖似的。不一會兒,雪下大了,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的輕飄飄、慢悠悠地往下落。

          快到中午了,雪依舊下著。雪落到地上積起薄薄的一層;雪落到車上,讓路邊的汽車也成為一道美麗的風景;雪落在粗細不一的樹枝上,就像圣誕樹一樣美;雪落在手心,卻不能久留,只幾秒便化成水珠,滴落在地上。

          屋頂上、地上、車上……世界變成了銀白色,讓人忍不住想拍幾張照,留住這美麗的瞬間。

          午飯后,淘氣的孩子不畏寒冷,只戴著手套就奔出屋外,在門前的場地上堆雪人……

          來到學校,操場非常熱鬧。同學的頭發上落滿了雪,手凍得通紅,有的抬頭看雪,雪像在回應似的,落在他們眼間。

          回到教室,窗外雪仍在下,多希望時間靜止,讓我再多看看這美麗的景色。

          雪是純潔的,是美麗的,是毫無雜質的,我愛雪,愛到無法自拔。

          五年級作文4

          暑假回山東家鄉的一天,我和外公、外婆、媽媽一起去種地。

          外公負責種地、外婆和媽媽負責打水、澆水,我感覺很無聊,蹲在了地上,過了一會兒,看見了一把鏟子,我站起來并走過去拿起鏟子試著翻了翻地,只翻起了一點點地皮,并不像外公那樣輕松地挖深地面,看來翻地也需要一些技巧。外公告訴我技巧是“要借用一只腳把鏟子蹬深入土再把土翻起”,我照樣試了一下果然成功翻起了一大塊泥土,我繼續照樣翻,翻著翻著,我已經不知不覺地把整片地都給翻完了。外公走過來從我手里拿過鏟子準備翻地,意外地發現我已經把整片地翻完了?!俺浅?,是你翻的地嗎?”外公驚訝地問。我說:“是滴?!蓖夤f:“這么厲害啊!會翻地了,會幫大人減輕負擔了,真是一個愛勞動的好孩子?!?/p>

          我覺得今天我的收獲很大,我明白了做成一件事是需要方法和技巧的。

          五年級作文5

          上個星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花,那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。此時他們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花,等等等等簡直就就是數不勝數……但就就是我被一個普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動了。

          那個玫瑰花長得一般般好看,玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里,在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營養。玫瑰花跟別的花可不一樣,別的花有三十多個花瓣,玫瑰花只有十一個綠瑩瑩的花瓣,玫瑰花的臉就就是紅彤彤的,好像有點害羞。

          玫瑰花一般在花園里才有,在其他的地方就就是沒有的。玫瑰花就就是上年被種活的,此時聽說,玫瑰花的用途就就是讓人欣賞、還能夠做藥物呢!玫瑰花有很大的吸引力,一下子能夠讓上千萬只蜜蜂來那里采蜜,因為它太香了。

          我本來就就是喜歡仙人球的,但就就是來到那里后,我就喜歡玫瑰花了,因為它給人們帶來了無私奉獻!

          五年級作文6

          冬天來了,它踏著無聲得腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,??!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息得下著,仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。

          雪停了,但還沒有化,我就在這雪景得陪伴中,踏上去外公家得路。路上,我好奇地看看周圍,好美??!樹變白了,像一棵棵被點綴過得圣誕樹,池塘也結了一層很薄得冰,許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什么東西在一跳一跳得?原來是外出尋食得小鳥,可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎么跳得那么歡?

          走著,走著,我來到了一片草坪,因為下雪,上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

          雪,它是美麗得,它是無法用語言、音樂、美術來描繪得,因為它在無聲中有著多變得旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得,是大自然智慧得結晶,它帶著人們得希望翩翩而來,它為寒冷而單調得冬天增添了許多神秘得色彩。

          五年級作文7

          我常在報紙上看到過一種新聞:一個貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來,救出了自我的孩子。2008年四川汶川大地震,一位母親為了保護自我的孩子,當房屋快要坍塌時,她不顧一切的撲在孩子上方,地震過后人們發現了孩子安然無恙,此時可他的母親卻被壓死了。

          毫無疑問每個人的父母都愛自我的孩子。我的父母也不例外。

          我的爸爸媽媽早上天還沒亮就去上班,晚上要天黑才回家。此時每次爸爸媽媽回來都是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業……幾乎休息的時間都沒有。

          昨日晚上我要去補課,因為家里吃的話燒飯的時間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對我說:“我們去吃快餐吧!”我說:“我想吃面?!北M管媽媽不想吃面,但還是帶我去吃面。

          當我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來。此時可爸爸媽媽一句話也沒說,只是鼓勵我下次靠得好點。我也明白了爸爸媽媽的愿望就是考試讓我取得高分。

          父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護罩,永遠保護我。

          五年級作文8

          我的媽媽是一個脾氣特好的人,她的臉上幾乎沒有皺紋。

          我的媽媽在日常生活上對我非常關心。她經常給我做我最愛吃的菜。每當媽媽做螃蟹,我都不吃,因為螃蟹很難剝,所以我懶得吃。媽媽看見了,就把蟹殼一點點地剝去,把蟹肉夾到我的碗里。她一邊夾一邊還樂滋滋地對我說:“小懶蟲,多吃點?!?/p>

          我的媽媽在精神生活方面也非常關心我。自從我稍有點懂事起,媽媽幾乎每天都給我講故事,我就是在這些故事中健康成長的。

          媽媽不僅在日常生活和精神生活方面關心我,而且對我的學習方面也非常關心。每當我習題不會做時,媽媽都會耐心教我。有一次,我把“2X4”看成了“3X4”,結果題目算錯了,媽媽看見了,溫柔地說:“你‘2X4’算錯了,是不是把題目看錯了?”我一看,還真是把題目的數字看錯了。由于媽媽一貫地耐心教育,我慢慢養成了細心做題的好習慣。

          我的媽媽還喜歡聽音樂。每當有空的時候,她總喜歡打開手機或音箱聽聽音樂。有一天早上,媽媽大概起床早了點,燒好早飯覺得還有點時間,就習慣性地打開手機聽歌曲。呵呵,我就這么被歌聲給吵醒了。

          這就是我的媽媽,一個非常關心我,又非常喜歡聽音樂的人。

          五年級作文9

          校園的里有一道美麗的風景線—玉蘭花。

          冬雪融化,春姑娘提了一籃春光來了。玉蘭花率先長出了花苞,花苞的外殼毛絨絨的,像穿了一件毛皮大衣。過了幾天,玉蘭花悄無聲息的開放了,她開得那樣美麗,那樣燦爛。有的花像和平鴿停在樹上,有的像白玉打造成的風車…一陣微風吹過,有些花瓣飄落,讓人覺得是在下雪。

          我站在玉蘭樹下,靜靜地觀賞。眼前的植物園因為有了這道風景線,立馬變得生機勃勃。我常常想,如果沒有了玉蘭花,還會有人注意到一個沒有生氣的地方嗎?

          花瓣也帶給了我們不少的歡樂。中午,我們把花瓣撿來撕成塊狀,然后讓某個人淋花瓣雨。這些花瓣還有許多玩法,比如:拼花瓣、串花瓣…消除了一上午的疲勞。

          玉蘭花沒有百合那么嬌嫩,也沒有玫瑰花那濃郁的香味,更沒有杜鵑那么惹人喜愛,但是她非常樸素,純潔。不求名、不求利、不求人們的贊美、不論地位、不求華麗動聽的名字,她總是默默地工作,默默地戰斗。

          我愛校園的植物園,也愛充滿花香的校園,可我更愛玉蘭花!

          五年級作文10

          一年有四季,夏季是我最喜愛的季節。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這么的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放松方式與運動就只有游泳了。

          這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時,陽光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水里就像美人魚,一個個熟練的動作,還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術!我決定要讓媽媽教我游泳。

          剛開始,我和表妹在水里那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了,然后媽媽就細心的教導,指出我們的錯誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

          從那以后我和表妹就經常嚷著媽媽帶我們去游泳,我就拼命地游,想著媽媽教的技巧,想著每一個動作,一向以來,我都認真學習游泳。此刻呀,我也是一個游泳的小行家了!

          五年級作文11

          一天一天地長大,一天一天的變老,而我在那呆呆地的作者在哪等待時間的流逝,再看看別人,時間把握得緊緊的,不讓他有一點縫隙流出,我天天還在那大把大把的抓著時間的碎石,我一點也不懂得珍惜時間。

          當看到別人想要批號、拼一把是,我在那呆呆的、望著;

          當別人在為夢想而拼搏時,我還在那呆呆的望著

          當別人在為成功的結果而喜悅時,我依然在那呆呆的望著

          當別人準備注定一生的時候,我依舊在那呆呆的望著

          當別人享受自己應有的幸福時,我終于忍不住了,可是遲了,趁現在還不遲,對自己說:“相信自己,可以的我也要奮力的拼一把,為成功的結果而喜悅,準備注定一生,享受自己應有的幸福,我不要在那呆呆的坐著,我也要別人羨慕我的一切?!弊屪约簩ψ约赫f,可以可以,沒有什么我做不到,沒有什么我完成了,只有自己不努力,沒有把握時間二造成的。

          "青春留不住,把握時間,浪費時間就是在一點一點的吞噬自己的生命,不要讓時間操控自己,你要成為它的主人?!?/p>

          就是現在,你準備了嗎?

          五年級作文12

          我認為現最重要的事就是讀書,除了可以考上好學校之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對不能死背,否則讀書會讀的非常辛苦,應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背,也會比較輕松。

          讀書的方式有非常多種,不過要看自己比較習慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點,再多難的東西一定能學會。

          讀書的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來,別人也會覺得你非常厲害,有問題就會找你處理,就變成處理事務的達人了。

          現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力,時代不斷地進步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學習,要秉持著“活到老學到老”的精神,學習不斷讓學習不斷的進步,也讓人類的物質生活更精會。

          五年級作文13

          溫暖在哪里?有人說溫暖在百花爭艷的春天里,也有人說溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說,溫暖就在我們的身邊,它時時處處都存在。

          溫暖可以來自父母、老師和同學、親戚和朋友,也可以來自陌生人。而我得到最多的溫暖是來自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——

          那是月黑風高的夜晚,天氣非常寒冷。我半夜發高燒,整個人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴寒,騎電動車送我去醫院。一路上,爸爸邊騎車,邊不停地問我感覺好點兒了嗎?媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫院看完醫生,來到輸液大廳掛上針。由于高燒,我時冷時熱。冷時,我直打哆嗦,爸爸趕緊脫下大衣披到我身上,他自己在一旁飽受嚴寒的侵蝕;熱時,我脫掉衣服,媽媽在旁邊用手當扇子為我送上涼風。時間一分一秒地過去了,不知不覺中已經過了三小時,我終于掛完吊瓶。此時,燒也退了不少。爸爸媽媽長長地舒了一口氣。

          雖然這件事已經時隔多年,但我仍然記憶猶新,我永遠也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。

          五年級作文14

          如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽光,大家已經知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

          這件事就發生在前幾天的運動會上,鉛球比賽的結果出來了,我又是剛好沒得分,拿了個第七,沒有給班級爭光,這時,我一頭撲進媽媽的懷抱,淚水一個勁的往下流,濕潤了我的臉頰,像斷了線的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當我失聲痛哭時,媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會成功的?!甭犃诉@些話以后,我很感動,心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動就流淚?!昂昧?,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學加油了。

          溫暖無處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。

          五年級作文15

          星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因為吹氣加快了空氣對流,可以使空氣的對流快一些,然后爸爸給我講了空氣對流的原理。

          中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國科學家貝爾發明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進步。電話網關將數字信號轉換成模擬信號,使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助,可以用最短的時間和遠方的親人說話,是我們人類之間的橋梁。

          晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了?”爸說可能是空氣開關跳了,爸爸把空氣開關推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現象。是原子和質子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經過許多位偉大的科學家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

          科學的進步讓我們過上了幸福的生活,我們應該感謝這些科學家。我們要好好學習,把我們的家園建造的更加美麗。

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