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          六年級關于春天的作文

          | 永盛

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編整理的六年級關于春天的作文,歡迎閱讀。

          六年級關于春天的作文

          六年級關于春天的作文【篇1】

          皚皚白雪的冬天漸漸離去,春天來了, 我們到郊外去尋找春天。

          我們來到公園,看見迎春花已經露出了花骨朵兒,像是一個害羞的小姑娘,不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會兒,天空中下起了蒙蒙細雨,像是在說:“春天來了!春天來了!”春天當然也少不了放風箏,公園里的孩子們放的風箏很高很高,有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳,讓樹更加快樂些,也不會覺得自己很丑。原來春天在這里……

          我們來到了樹林,柳樹已經長出了小小的嫩芽兒,微風拂過,柳樹翩翩起舞,像是個小女孩在跳舞,高大的'松樹像強壯的勇士守護著樹林,好像伸了伸懶腰說:“春天來了!我也該‘工作了’?!睏鳂鋼u著它美麗的“頭發”像在得意揚揚地說:“看我漂亮吧?”小草也從土里鉆了出來,露出了嫩綠的“小腦袋”,輕輕地搖著自己,像在說:“春天來了,我要快快長大,要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢!

          我們來到小溪邊,看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢!溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲,原來是小草中的花兒們,小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣,數也數不清,可愛極了!天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去,像在給四周的朋友們報喜呢!

          春天也會玩捉迷藏喔!春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好,真希望春天能永遠地留在大家心中??!

          六年級關于春天的作文【篇2】

          “春天在哪里?春天在哪里?……”每當我聽到這首兒時的歌謠,心里總是在想:春天到底在哪里?該到哪里找尋它的呢?三月的一個周六,我終于忍不住出門,踏上尋春的路。

          我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終于興奮地發現一抹綠色——那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。

          這時,不遠處傳來“嘩嘩”的'聲音,這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量,我循聲來到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發出漂亮的水花,似乎在向世界宣揚著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色,竟然還有幾朵不知名的小花?;ê苄?,淡藍色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩,在陽光的照耀下顯得格外醒目,在這個時節傳遞著春的氣息。

          走過小溪,視野忽然開闊起來,大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下,在春風的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年,它們正在春風中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經含苞待放,不久,那一定會是一片黃燦燦的金色!

          回到家里,開門就聞到一縷清香,這才發現,原來院子里種在墻角的那株梅花開了,雖然沒有綠葉,那花兒也美麗極了!一只小蜜蜂被花香吸引,高興地不知道采哪一朵好了,看看這朵,又瞧瞧那朵,在花間飛來飛去!

          那一刻,我忽然發現,只要我們對生活細心,春天就蘇醒在田野,流淌在溪邊,成長在農民的麥田,也開在每一個幸福的家中……春天,其實就在每個人的心里!

          六年級關于春天的作文【篇3】

          綿綿的春雨,為廣州洗去了歷經嚴冬的冰冷與寒燥,帶來了新一年的希望。下雨的時候,天灰蒙蒙一片,雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛無數細小而柔軟的銀針帶著絲絲涼意,緩緩飄落下來,點點滴滴,浸濕了干燥的土地,這就是所謂的潤物細無聲吧!偶爾,有些涼涼的雨滴,調皮的鉆入人們裸露在外的脖頸間的。輕輕的,像是柔軟的羽毛輕柔的撫過,癢癢的觸感,很舒服。

          霧,是春天派來探情的使者。早晨,或傍晚的時候,霧籠罩著大地,就像是眼前蒙著一層薄薄的紗,白茫茫一片?;蛑荒芸吹焦镞h,或百米遠,或只能看到伸手可及,五指模糊的地方。仿佛身處真空世界,尤在,卻模糊。

          在多霧的日子里,站在高處向下眺望,看著白茫茫的大地,欣賞著若隱若現的有如天上宮闕的景物,感受著大自然帶來的美好,聆聽大自然擊唱的'歌聲,是件多么美妙多么幸福的事??!

          看著一盞盞路燈照耀下仍然模模糊糊的路邊上,偶爾一輛打著黃燦燦的車燈,在面前呼嘯而過,即使認真盯著觀察,也只能看到一個黑漆漆的影子。

          所謂“霧里看花”,也不過是如此;無所謂美不美好,不過是眼睛所惑,假象而已。

          然而這種多霧日子,確實最讓人煩躁厭惡的。因為晾曬的衣服,無論多久,都依然淌著水,永遠不會干,只會愈來愈濕。

          而墻上總會冒水珠,床上的被褥也總是濕漉漉的,甚至地板上,也是積著一灘一灘的水,一不小心,就會滑倒;稍有不注意,就弄傷身體,讓人不甚反感。

          偶爾早晨起來,游蕩在公園里,看著花壇上的花草,在晨露的哺乳下越發的嬌艷翠綠。那大小不一的露珠,總是在初升的朝陽的照耀下,流光溢彩,形如珍珠。有事一只叫不出名的小飛蟲飛過,撞在蓄滿露珠的花瓣草葉上,震得露珠劃了下來,發出“啪啪啪”的聲音,在寂靜少人的公園里顯得清脆動聽。

          六年級關于春天的作文【篇4】

          春姑娘悄悄地來到我們身邊,她留下了腳印。

          柳樹從直立的莖上伸出纖細的枝條。小草用它的小腦袋從土壤中探出頭來,充滿活力地看著它。

          天氣既不多云也不晴朗。起初很冷,但同時很暖和。一會兒,微風習習。再過一會兒,就要下一磅雨了。春天是哭和笑的時候。春天擅長扮演女人。樹葉從樹枝上發芽,稀疏地散落在地上,黃色、黑色和淺綠色。它看起來很不愉快,但是幾天后,它變成了一個濃密的綠云,一幅星星和野花的掛毯。厚厚的`灰色烏云壓在你的額頭上,自然會讓你感到悶悶的,但轉眼間它們就會變成輕煙,像薄紗,像清脆的小雨。新婚的紫燕經常來我家做客,用柔和的語言竊竊私語,互相討論。我知道他們一定喜歡我的屋頂梁。事實上,幾天后,他們開始用泥土和草筑巢。在遠處,我不知道它是畫眉、云雀還是黃鸝,試圖說些新的東西。強烈的澀味,不自然地,一聲一變,就像苦澀的吟游詩人在掂量他的詩句。綠葉中的紫羅蘭喃喃自語,芬芳草叢中山谷百合的低語,春天旁迎春花的淺淺微笑,你聽不見嗎?我聽得很清楚。他們都盛裝打扮,只等春天女神揭開繡花窗簾,然后他們就一個接一個地玩?,F在他們有點浮躁和不耐煩。春天已經準備好了。春天在等待。春天是溫柔的,春天是堅強的,春天是浪漫的,春天是一年的開始,一切都是新的。

          自然美是不可觸摸的,時不時地出現和消失。春天的鳥兒在樹枝上歌唱,流動而悠揚,使人們不安的心再次迷失。春花在狂喜的土地上,美麗、優雅。

          張開雙臂,平靜地觸摸大自然的春天,感受春天的美麗。

          六年級關于春天的作文【篇5】

          春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

          春天到了,各種花朵都開放了,都是那么美麗。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

          我愛春天,我愛百花盛開、萬物光輝的春天,更愛神州大地欣欣向榮的春天。

          春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了,她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。春姑娘給我們帶來了燦爛的陽光,有時也給我們帶來里細細的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,讓田野里的禾苗喝得飽飽的,也讓小樹苗喝得足足的。

          春姑娘來到花園里,當起了畫家,把鮮花涂上五顏六色:有黃色,有紅色,有白色,有藍色,有粉紅色——一朵朵花爭先恐后地展瓣吐芯,粉的像霞,白的如雪,紅的像火——你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭,宛如無數的彩蝶,讓人都分不清究竟哪兒是花,哪兒是蝶了。小草綠綠的,似乎把我的衣服也染綠。

          春姑娘把天氣變暖了。人們脫下厚厚的冬裝紛紛出門去做自己喜歡的事——我們孩子去上學,大人們去上班,老年人則在廣場上、公園里活動活動筋骨,做著各種運動。伴著三月五日的春風,好多“雷鋒”出現在大街小巷,有幫擦車的,有幫修鐘表的,有幫老人診病的,有宣傳各類知識的……“雷鋒”們忙碌的做著各種好事,文明的春風吹到千家萬戶。

          春天真美??!景美、物美、學雷鋒做好事的人更美!

          六年級關于春天的作文【篇6】

          有人喜歡雪花紛飛的冬天,因為可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,因為可以品嘗香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,因為可以得到豐收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機的春天。

          冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?;▋汉?,雖是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍的,白的,在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星,永遠吸引人們的注意,真是出盡了風頭。

          田野里,麥苗寶寶那雪白華麗的緞被,也被春姑娘拿走了,被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了,它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。

          小河里的冰化了,魚兒探出了腦袋,高興起來了,在水里蹦跳著。一些閑來無事的老人拿著魚簍,釣竿,魚餌,到河邊的柳樹陰下釣魚,他們高高興興有說有笑,悠閑自在。河里還有開著小船撒網的漁民。

          燕子也從南方回來了,它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌,那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

          ??!春天你真美,我愛你。愛你帶來的風,魚兒,鳥兒,小河,柳樹,鮮花,小草愛你的一切一切。

          六年級關于春天的作文【篇7】

          我不愛烈日炎炎的夏天,我也不愛橙黃桔綠的秋天,我更不愛寒冷的冬天,我只愛陽光明媚的春天,春天是個生命力非常強的季節。

          春天小燕子成群結隊地從南方飛回來了,有幾只小燕子飛倦了,落在電線桿上休息,在藍天的映襯下,小燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

          春天,公園里的迎春花笑黃了臉,好像在對我們說:“春天到了!春天到了!”小草破土而出,露出了嫩嫩的芽,好像想早點看到這美麗的新世界。柳樹姑娘長出了新的秀發,有時她在河邊照照鏡子,有時她在清澈的河水里洗洗頭。小朋友們紛紛拿出他們那美麗的風箏聚在一起比美呢!

          春天的果園里,各種花都開了,杏花是最早開的,含苞時,紅如胭脂,燦若顆顆珍珠;落花時,它潔白如雪,隨風翩翩起舞;開放時是粉色,就像一個個害羞的小姑娘,最后變成了白色,杏花是果園里的使者。桃花和梨花也非常美,自己去瞧瞧吧!

          在田野里,農民伯伯在辛辛苦苦地耕種,他們是用汗水換來咱們的糧食,所以我們要珍惜糧食。田野里的麥苗綠油油的一眼望不到邊,像綠色的海一樣浮現在我的眼前。金燦燦的油菜花招來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中追逐、嬉戲。

          春天像一個綠色的大海洋,美麗無比,我愛這美麗的大海洋!

          六年級關于春天的作文【篇8】

          盼望著,盼望著!春天終于來了!

          春姑娘帶著一切生命和希望,腳步輕盈地來到了大地,她越過高山,邁過河流,千里迢迢地來到人間,一刻也顧不得休息,便迫不及待地在山川平地上留下了蓬勃的生機。

          我愛春天,愛她那寒意猶存而又不乏溫暖春風。是她的微風輕輕地拂醒了大地,讓大地欣然地睜開了眼睛。春風,是一位生命的使者。

          我愛春天,愛她那綿綿的細雨,是她讓小草從土地里鉆出來,是她讓花朵綻放了美麗;楊柳隨風梳理著長長的頭發……春雨“沙沙”地飄落著,雨后,新鮮的空氣混合著泥土的芳香撲面而來?;ǜt了,樹更茂盛了,天更藍了,太陽也變的大更加耀眼了,大地的萬物變得更加生機勃勃,春雨,是一名辛勤的耕耘者。

          我愛春天,愛春天里的嘰嘰喳喳的歌聲還有池塘里的蛙鳴聲,小河里潺潺的流水聲……一切都充滿了朝氣和活力,尤其是那可愛的“青蛙王子”常常在河畔邊,經常會有一陣陣美妙的歌聲在耳邊回蕩,我想這是在演奏春天的奏鳴曲。

          我愛春天,春天暖暖的陽光射在臉上,使人陶醉,讓人癡迷。春天的太陽照在生機勃勃的大地上,金光閃閃。春天的白云也顯得格外姿態萬千,像一群群可愛的小綿羊,像翻滾的浪花又像春姑娘溫柔的臉,微風又像一位慈祥的母親,吹拂著你小小的臉頰使你心曠神怡。

          我愛春天,因為大地上一片生機盎然的景象,讓我覺得每一個生命都誕生在生機勃勃的春天里。

          六年級關于春天的作文【篇9】

          春天是一個萬物復蘇的季節,百花斗艷,百鳥爭鳴。春天是一個充滿希望的季節,在春天人們春耕播種播下希望的種子,學生埋頭苦學埋下勤勞的種子。

          看春的顏色。春天是一個多姿多彩的季節,瞧在那邊的山坡上有無數根嫩綠的草,春的草再次從泥土中探出芽蕾,這遍地的嫩芽是春姑娘的睫毛嫵媚動人,那山坡上還有無數的鮮花,色彩斑斕這遍地的野花是春天的眼睛炯炯有神,柳樹綠色蒼翠猶如春天的頭發一般秀麗。

          聽春的聲音。房前的大樹在春雨中沙沙作響,那是春天的號角召喚著春天的到來;屋檐下的小燕子不知什么時候歸來了,“嘰嘰——嘰嘰”傾訴著春天的情懷;田野的蟲兒與青蛙演奏出一曲春天的交響樂;那是春天在快樂的唱歌,是這樣唱的沙沙沙吱吱吱嘰嘰嘰。每一段都有它的規律,那歌聲真好聽。

          聞春的味道。大家一定都聞過食物香氣撲鼻的氣味吧,那你又知不知道春天的氣味呢,現在讓我們一起悄悄地走進春去聞聞春天的味道吧

          蜜蜂為什么圍著花兒轉呢?難不成花兒是春天的味道嗎?是的花香是其中一個,還有樹木的氣味,草的氣味,而這些氣味單單只能在春天才能聞到,所以這是春姑娘親手制作的香水,香水的氣味是生命萌發的氣味。

          我愛看春天這五彩斑斕的畫卷,也愛聽春天大自然里的蛙鳥蟲鳴,更愛聞帶著泥土氣息春的味道。我想把她裝進眼里,刻在腦海中,畫到我的心房里。

          六年級關于春天的作文【篇10】

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!贝汗媚镞~著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

          前幾天還光禿禿的樹枝上吐出了嫩綠的小芽。一陣清風吹來,柳樹的長辮子隨風飄蕩。小鳥站在枝頭歡快地唱歌,仿佛在欣賞這美麗的春色。小草也從土里鉆出來,急切地想看看這個美麗的世界。

          小區里各種各樣顏色鮮艷的花朵,綻開了笑臉:有雪白的丁香花、粉紅的櫻花、紫瑩瑩的紫荊花、金燦燦的連翹花……其中我最喜歡的是丁香。來到小區的花園里,映入眼簾的是一大片丁香花的花海。丁香花的顏色是雪白雪白的,近看是純潔的白玉,閃閃爍爍,遠看像滿天的星星在眨眼睛。丁香花把我吸引住的不光是它美麗的顏色,還有它那小巧的花瓣。丁香的花小小的,很可愛,有四個花瓣,每個花瓣向外張開,露出小小的淡黃色的花蕊。丁香花的香氣最是令人陶醉,聞一聞,那濃濃的香味能讓你忘掉所有煩惱。風一吹,丁香花瓣就紛紛落下,像下雪一樣,美麗極了。

          春天到處充滿生機,小朋友們走出家門,快樂地放風箏、去爬山、春游,感受春天的氣息,感受春天帶給自己的快樂。

          小鳥、蝴蝶都被這春天的景色吸引住了,或縱情高歌,或翩翩起舞,歌唱春天的生機和快樂。

          我愛春天,希望春天與我們長伴。

          六年級關于春天的作文【篇11】

          “春暖花開、春回大地、妙手回春”。有許許多多含著春字的成語都代表著一些生命的重生或者是萬物的復蘇。

          在花園里,有一些美麗的花兒向人們綻開了燦爛的笑臉;有的花如同是朝霞一般的紅;有的花就像是那冰天雪地里的一朵潔白的雪花;有的花就像那金燦燦的黃金;有的花兒就像是那神氣的公雞頭上的血紅的雞冠;有的花兒就像一條倒著的裙子;有的花兒就像是一座小巧玲瓏的微形寶塔。無論是在高聳的大樹上,還是在那低矮的花叢中,花的影子無處不在。不管它是正在怒放還是含苞待放,或是一朵沒有盛開的花。

          走進一片竹林,連綿春雨讓那些原本就翠綠的竹子顯得更加蒼翠欲滴。成群的春筍,不知是約定好了,還是被一聲聲響亮的春雷給驚醒了。它們三個一群,兩個一伙的從土地里鉆出來。盡管它們還很小,但是好像都想成為那一株最高的竹子似的,一刻不停地猛長,抓住那最好的時機去生長。

          在樹上,小鳥們在樹枝上歡快地唱著歌,好像正在慶祝那冰冷刺骨、寒風冷冽的嚴冬已經過去,慶祝那個阻擋它們在蔚藍的天空中飛翔的一個最大的屏障已經消失了,有幾只鳥好像高興地在那嫩嫩的枝葉中蹦來蹦去。

          人們紛紛走出家門,脫下了一層厚厚的棉襖,在嫩綠的草地上玩耍、嬉戲。

          我愛春天,我愛這個萬物復蘇的春天。

          六年級關于春天的作文【篇12】

          春天到了,春回大地,萬物復蘇,我愛寒冷的冬天,更愛這迷人的春天!

          俗話說的好,“二月春風似剪刀”!春風吹醒了大地,吹開了花朵,吹綠了柳芽。于是我和爸爸便不約而同地去尋找春天的足跡。

          春天的王母宮山是一幅畫。山上開滿了桃花,到處一片粉嫩。紅的花,綠的葉,青的草,給大地穿上了一條花裙子。松樹,柏樹,柳樹,到處是一片生機勃勃,我不禁贊嘆一聲,春天好漂亮??!

          春天的大廣場也別有一番風景。那里有的小孩在玩捉迷藏,有的小孩在玩老鷹捉小雞,還有的和父母在打羽毛球,遠處的小鳥嘰嘰喳喳的叫了起來。仿佛在說春天多美好??!我也唱起了“春天在哪里呀,春天在哪里……”

          春天的田地,綠油油的一大片。農民伯伯也開始忙了起來。有的農民伯伯一大早趕去耕地,有的在給小麥施肥,有的在忙著摘野菜,好熱鬧??!我不僅陶醉在這美麗的春景中。這時爸爸說,回家吧,你奶奶做的苜蓿饃饃快好了。苜蓿是春天的`信使。胖胖綠綠的,做的饃饃,餅子可好吃了!貪吃的我迫不及待的向家飛奔而去。

          剛一進門,廚房就飄來了苜蓿饃饃的獨特味道,好香??!我還給鄰居老奶奶也送去了幾個,老奶奶笑得比春天的花兒還燦爛。

          春天是有味道的,也是有顏色的,我愛春天!

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